- CURSOS DE POSTGRADO:
Maestría / Doctorado
è Informes e Inscripciones:
Dirección: Cacique Lambaré c/ J. Aguirre.
Teléfonos: (595 21) 55 76 22 - 55 33 69
E-mail: fahce@telesurf.com.py
- OBJETIVOS GENERALES DE LOS CURSOS DE POSTGRADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Ofrecer espacios para la formación de docentes investigadores que puedan:
- Desarrollar la capacidad investigadora para generar conocimientos científicos en las diferentes áreas y ámbitos de la educación.
- Fortalecer la docencia en la formación de profesores, entregando conocimientos actualizados, uso de métodos pertinentes, y entrenamiento en lectura e interpretación de resultados científicos.
- Preparar profesionales capaces de realizar, dirigir y difundir investigación relevante para la transformación y el mejoramiento educativo de la región.
- Publicar y difundir la producción intelectual y los informes finales de las investigaciones realizadas por docentes y post-graduandos como consecuencia de sus actividades interactivas educacionales en el programa de Doctorado.
- Promover y mantener, como actividad permanente, el desarrollo de coloquios y eventos académicos preparados por docentes y estudiantes del Doctorado que permitan cultivar el trabajo en equipo, la producción científica y el desarrollo intercultural desde una perspectiva ético-cristiana.
- DURACIÓN DE LA CARRERA
Maestría: 2 años
- Sistema Presencial: Viernes y Sábados.
- Sistema Modular: Enero y Julio (full time)
Doctorado: 4 años
- Sistema Modular
- 2 años de instrucción - Enero y Julio (full time)
- 2 años de investigación
Los cursos de maestría y doctorado tendrán sus tutores respectivos para acompañar la elaboración de las tesis respectivas.
- ESTRUCTURA ACADÉMICA DEL CURSO
Los cinco ejes temáticos mencionados previamente marcan la proyección
del curso:
1. Fundamentos de la Educación
1. Filosofía de la Educación
2. Educación Comparada
3. Desarrollo de la Educación
2. Administración Educacional
1. Planificación, Gerenciamiento y Administración.
3. Curriculum
1.Teorías y prácticas del Diseño Curricular y su implementación.
4. Investigación en Educación
1.Técnicas de investigación cualitativas, cuantitativas y cuali - cuantitativas.
5. Perspectiva Cristiana de la Educación
1. Relación entre la fe y la educación.
2. Educación Cristiana en América Latina
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Crear espacios para la formación de profesionales que sean capaces de:
- Analizar críticamente diversas posiciones o interpretaciones históricas de la educación.
- Identificar necesidades educativas en su entorno social y en su ambiente docente.
- Diseñar e instrumentar proyectos originales de investigación para enfrentar situaciones educativas.
- Dirigir y coordinar equipos de investigación.
- Planear e instrumentar proyectos de diseño, evaluación y re- diseño de planes de estudio.
- Elaborar programas de desarrollo académico en las instituciones educativas.
- Impartir docencia sobre la base de un profundo conocimiento de su disciplina, y de la utilización de estrategias de enseñanza y aprendizaje novedosas vinculadas a las modernas concepciones de la comunicación.
- Ejercer liderazgo en su área de acción, manteniendo y propiciando los principios y valores ético-morales y cristianos de una sociedad democrática.
- TÍTULO A OTORGAR
El título a ser otorgado es el de DOCTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (equivalente al Ph.D.), para lo cual el doctorando deberá cumplir la etapa instruccional consistente en clases presenciales, los trabajos a distancia, la investigación en terreno y la presentación y defensa de la tesis.
El título podrá, opcionalmente, tener una mención según la línea de investigación.
Docentes y estudiantes del curso de maestría y doctorado en julio 2006.
Resolución del MEC.
Estudiantes festejando un cumpleaño.